红色基因传薪火,“菁英”力量续华章:学院开展“榜样引领·青年说”成长故事分享系列团课

发表日期: 2024-12-31 作者: 阅读次数:


公管在线讯(通讯员 朱赢赢 王雪晴)为引领青年弘扬践行恽代英精神,汲取奋进力量,2024年12月,必赢bwin官方网站开展了“榜样引领·青年说”成长故事分享系列团课,恽代英菁英学校第十期学员郭旭瑞、郑倩倩同学分别作了专题宣讲。

12月29日下午,郭旭瑞同学以“广阔舞台锻炼青春力量,优秀思想引领未来启航”为主题作了专题宣讲。学院2022级、2023级本科生参加。

郭旭瑞同学从“我们是谁”、“我们从哪里来”、“我们要到哪里去”这三个问题出发,首先介绍了恽代英菁英学校的由来与发展历程。她强调,恽代英菁英学校是深入贯彻青马工程基本原则,即坚持党的领导、突出核心目标、注重实践导向、遵循育人原则的青年马克思主义者培养工程,旨在培养一批理想信念坚定、综合素质优良的学生骨干。

随后,郭旭瑞同学深入阐释了“我们从哪里来”这一问题。她从恽代英同志的生平事迹出发,以地图的形式向大家阐明了其在民族事业中播撒革命火种的突出作用。接着,郭同学展示恽代英菁英学校构建了以“理论+实践”为主线的组织建设,扎实完成“3种形式+4类团课+6大板块”的学习体系。学校成员参加各项社会实践,包括在全国各地开展暑期实践、前往红色革命基地调研学习、进行支教服务等。

在介绍“我们要到哪里去”这一问题时,郭旭瑞同学特别分享了恽代英菁英学校的育人体系——分四类课堂展开,通过现场教学、专家讲座、读书分享会三种方式,全面培养本领出众、能力服众的青年马克思主义人才。

12月30日晚,郑倩倩同学在线上为学生会功能型团支部作了主题为“传承红色基因,争做时代新人”的主题宣讲。郑倩倩同学以“是什么让恽代英放弃阶级利益,投身于人民福祉,直至献出生命?”这一问题引入,从“笃信马列、坚定信仰的精神”“联系群众、服务青年的品格”“摩顶放踵、以利天下的胸怀”三个角度展开阐述,向同学们详细解读了恽代英精神的内涵。她引用恽代英“教青年做有用的人,而不是做圣贤”的理念,鼓励同学们成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年,在各自的岗位上发光发热,为学院发展和社会进步贡献力量。

同学们表示此次主题宣讲不仅让大家深入了解了恽代英精神的内涵和价值,也对自身的成长与发展有了更清晰的规划。相信在未来的日子里,华师青年们定能以恽代英之精神,在青春跑道上踔厉奋发、勇毅前进。

(审读人:张子规)

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